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《三届六次全会工作报告》

2017年03月10日 15:49  点击:[]

锐意改革 担当作为

为落实“十三五”规划,全力推进学校各项事业

快速发展而不懈奋斗

——在中共河北建筑工程学院第三届委员会第六次全体会议上的工作报告

王海龙

(2017年3月10日)

同志们:

现在,我受党委常委会委托,向全会报告工作,请予以审议。

一、三届五次全会以来的工作情况

第三届五次全会以来,学校党委团结和带领全体师生员工,认真贯彻落实党的十八大及十八届历次全会精神,紧密围绕学校中心工作和年度工作主题,结合省委巡视整改和“两学一做”学习教育,不断深化内涵建设,切实提高人才培养质量,持续推进依法治校,学校事业保持了快速和谐发展的良好势头。一年来主要开展了以下工作:

(一)以“两学一做”学习教育为载体,全面加强党的建设

1.深入开展“两学一做”学习教育

根据中央及省委的工作部署,校党委以“两学一做”学习教育活动为契机,认真落实“全面从严治党”要求,坚持抓好党建工作。结合学校实际,制定了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。校党委中心组专题学习了十八届六中全会精神、习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和省委书记赵克志在省第九次党代会上的讲话精神。利用专题党课集中学习了《中国共产党问责条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等内容。校党委中心组共学习12次,编制学习资料汇编9期。校党委班子成员作专题党课辅导4次。邀请河北省委宣讲团刘来福教授来我校围绕省委第九次党代会精神作宣讲。针对全体党员干部,印发了学习材料、制定了学习计划、组织开展了征文及党课评比活动等内容,学习教育取得了明显成效。我校“两学一做”学习教育经验做法在全省高校学习教育总结大会上做了典型经验介绍。

2.加强校院两级领导班子和干部队伍建设

学校党委坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,形成了团结、奋进、廉洁、务实、高效的良好工作氛围。组织召开了2016年度校领导班子民主生活会,班子成员结合思想和工作实际,进行党性分析,开展了批评和自我批评。组织处级以上干部填报个人财产重大事项报告,基本达到全面、详实。制定了《处级干部年度工作目标考核评估办法》,进一步完善了中层干部绩效考核体系,提升了管理水平与工作效能。制定了《河北建筑工程学院干部人事档案专项审核工作实施方案》,完成了对所有在职科级及以下干部的595册人事档案“三龄两历一身份”及“干部任免审批表”核查和复审工作。校级领导班子成员率先垂范,深入开展精准扶贫联系服务贫困户活动,7名校领导和69名处级干部与贫困户建立了“一对一”联系卡。

3.切实履行党风廉政建设党委主体责任

一是领导干部带头守责。领导班子及成员严守党的政治、组织、财经、工作和生活纪律,严格执行廉洁自律规定。切实履行党委主体责任、党委主要领导第一责任、班子成员分管领导履行“一岗双责”。校党委书记带头认真履行党风廉政建设第一责任人的责任,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要线索亲自督办。坚持落实党风廉政党课制度,开展“一把手”讲廉政党课和“两个责任”宣讲,对全校科级以上党员干部进行集体廉政谈话1次。领导班子成员认真学习廉洁自律各项规定,带头执行廉洁自律规定,自觉接受干部群众监督。

二是全校上下共同尽责。校党委下发了《2016年反腐倡廉工作责任分工》,把党风廉政建设责任分解细化到部门,落实到人。在年初召开的党风廉政建设会议上,与各部门、各院系主要负责人签订《2016年党风廉政建设责任书》,并要求各部门、各院系主要负责人与各分管科室负责人层层签订党风廉政建设责任书,建立横向到边、纵向到底的党风廉政建设责任体系,确保党风廉政建设工作不缺位、不错位。

三是加强廉政考核述责。学校党委坚持将各单位履行党风廉政建设责任情况纳入年度绩效考核范围,作为干部考察评价的重要内容。组织开展“述职述廉述责”活动,实行绩效考核、廉政考核、责任考核“三考”合一。以上措施的施行,促使中层干部切实扛起了管党治党的政治责任,确保了党风廉政建设和作风建设各项任务的有效落实。

4.加强基层党组织建设

制定了《河北建筑工程学院基层党组织“三会一课”制度实施暂行规定》、《河北建筑工程学院党员领导干部参加双重组织生活的暂行规定》、《河北建筑工程学院党费收缴管理使用暂行规定》。全年培训入党积极分子1273名,合格988名,发展党员462名。表彰校级优秀党员79名,优秀党务工作者7名,先进基层党组织9个。深入开展驻村帮扶工作,派出的两个驻村工作组取得了显著成绩,受到省市县有关部门的肯定。

5.加强宣传思想工作

一是加强意识形态阵地建设。学校成立了意识形态工作领导小组,制定了《关于进一步加强和改进宣传思想工作的实施意见》、《意识形态工作责任制实施细则》和《舆情信息工作方案》等规章制度。以河北省中国特色社会主义理论体系研究基地为抓手,积极推进理论研究工作。二是构建“大宣传”工作格局。学校党委始终坚持正确的政治方向和舆论导向,着力加强宣传思想阵地建设,积极借助社会媒体的力量开展宣传工作,取得了一定成效。

(二)以“省委巡视整改”工作为契机,坚持问题导向,抓紧整改落实

根据省委统一部署,省委第五巡视组对我校进行了为期2个月的专项巡视。校党委把整改落实作为一项重要政治任务来抓,对照巡视组反馈意见,全面梳理、分类研究,制定了《河北建筑工程学院落实省委第五巡视组专项巡视反馈意见整改方案》,确定了三个方面九个问题和27条整改措施。按照“查摆问题、分析原因、厘清责任、建章立制”四个步骤,明确了整改目标、完成形式和整改时限。整改以来,学校制定、修订了各类规章制度20余项。不断巩固和扩大整改成果,努力形成相互衔接、相互配套的长效工作机制。整改情况已在党内进行了通报。

(三)启动“十三五”发展规划,全面推进学校内涵式发展

一年来,学校党委充分利用张家口三大历史机遇,立足国家发展战略,契合区域经济发展的需求,主动作为、发挥智力优势,全力推进学校各项工作快速发展,确保了学校“十三五”的良好开局。

1.坚持推进依法治校,内部治理结构不断完善

依据《学术委员会章程》制定了《二级学术委员会章程》,成立了二级学术委员会,进行校学术委员会换届,产生了第九届学术委员会,规范了学术机构运行机制,体现了“教授治学和学术民主”的办学思路。在绩效总量控制的基础上,制定了《河北建筑工程学院奖励绩效工资分配调整方案》,在基本原则、实施范围、奖励绩效工资的构成不变的前提下,对我校奖励绩效工资分配方案进行调整。

2.健全人才培养体系,育人质量不断提升

一是优化专业结构,加强专业建设。积极推进土木工程(国家级)、建筑环境与能源运用工程和建筑学(省级)专业的综合改革。2016年获批网络工程、应用统计学、车辆工程、德语4个本科专业,本科专业总数达到35个。申报了“风景园林”、“测控技术与仪器”、“城市管理” 3个本科专业。2016年6月,建筑学专业正式通过住建部专业教育评估,获批了建筑学学士专业学位授予权,从而进一步拓宽了我校专业学位的种类。

二是扎实推进评建工作。组织完成了全国普通高校教学基本状态数据库填写。全面修订了2017年人才培养方案,完成了各本专科专业才培养方案的修订工作,大幅减少了课内学时(从2700学时减少到2000学时以内),增加了网络学习和课外讲座,增加了学生的自主学习时间。实现了校外优质课程资源共享,引入10门网络课程。与北京建筑大学、天津城建大学签署了“京津冀三校本科人才培养共同体协议”,携手成立了京津冀建筑类高校本科人才培养联盟。联合共建实践教学基地,实现了优质教学资源的协同开发与共享。

三是加强教育教学研究。2016年,获河北省高等教育学会第十五届优秀高等教育科研成果奖一等奖1项、二等奖7项、三等奖14项。获河北省高等教育教学成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。课题数量和质量均有了很大提高。

四是促进实验实践教学。高质量完成了BIM虚拟仿真实验中心的各项工作。先后组织师生参加了多项全国、全省的科技竞赛,均取得了优异成绩。完成2016年河北省大学生创新创业训练计划项目立项和中期检查工作,我校10个项目获批国家级项目,20个项目获批省级立项。

五是提高研究生培养质量。基本建立了研究生教育管理体系,规范了研究生的招生、培养、管理、奖助、学位授予等环节管理。顺利完成录取计划,正式录取考生123人。2016年新增导师67名,我校现有各类导师共计105名。申报的三个省级专业学位研究生培养实践基地顺利通过了河北省学位委员会考查,我校省级专业学位研究生培养基地达4个。完成了研究生创新基金的评审工作。我校获得非全日制(在职)研究生教育资格。

六是继续教育稳步提升。不断扩大成人学历教育规模,开设了29个社会急需专业,录取新生2576人,在校生达到7809人。引进网络教学平台,开展远程网络教育试点教学实验。全年为学校创收398.6万元。举办了张家口市机关事业单位工作人员提升素质能力和奥运英语培训。

七是招生和就业保持稳定。不断完善“覆盖全省”的生源基地网络。2016年录取本、专科生2736人,专接本新生262名。2016年先后举办了百余场招聘会,提供就业岗位1.2万余个。截止年底,我校2016届毕业生就业率达95%。

八是积极开展创新创业教育。制定了《2016-2020年大学生创业教育与创业实践推动计划实施方案》,为创新创业教育顺利开展提供了保障。开辟了大学生众创空间集中场所(可容纳三十个创业团队进行创业孵化),就业创业实践基地达到45家,为校企协同培育创新型应用人才提供了坚实基础。荣获河北省2016年青年创业创新大赛张家口赛区团队组三等奖1项,优秀奖4项。在2016“创青春”河北省大学生创业大赛中我校共21件作品获奖。

3.深入实施协同创新,创新能力不断增强

一是学科建设实现数量到质量的转变。2016年获得省级专项经费270万元,支持学科建设计划顺利完成。设立博士科研启动专项基金,对新引进的博士提供科研资助。有六名新引进的博士获得了学校提供的28万元博士科研基金启动专项经费。基本形成了道桥结构健康监测与维修加固、绿色建材与建筑改造、可再生能源研究与应用等水平较高、区域知名的科研团队。2016年,由能环学院与后勤处组成的“可再生能源供热技术研究创新团队”获得“张家口市高层次创新团队”称号。

二是科学研究与自主创新能力实现新跨越。学校大力培育科研平台增长点。“河北省高校道桥结构健康监测与维修加固应用技术研发中心”及“河北省高校绿色建材与建筑改造应用技术研发中心”获得2016年度专项资助经费106万元。“河北省土木工程诊断、改造与抗灾重点实验室”获得开放课题60万元。成立了可再生能源与清洁能源应用技术研发中心。设立校科研基金项目80项,资助经费100余万元。获批多项河北省科技厅指令性项目。我校与张家口市人民政府、国华能源投资有限公司签署了项目经费6000万元的《风电供暖示范项目合作协议》。该项目完成后可为可再生能源应用技术研发提供平台并实现供暖零排放,将极大地提高我校的社会影响力。学校科研到账经费总额5323.4万元。本年度,获得华夏建设科学技术奖2项,张家口市科技进步奖13项,河北省建设行业科技进步奖6项,第十届张家口市社科优秀成果奖56项。共计发表论文421篇。出版各类著作46部,获批专利数65项,获批软件著作权16项,以上均创历年新高。

三是重视协同创新和学术交流。我校在道桥结构健康监测与维修加固、土木工程诊断改造与抗灾、绿色建筑技术、可再生能源等领域的研究迈上了一个新台阶,为我校教师的科学研究提供了更多的机会和资源,促进了各学科交叉融合、协同发展。积极组织学术交流,聘请大量知名专家、学者到校交流指导,鼓励科研人员参加国内外学术会议,与多家大中型企业开展校企科技合作,为我校科技协同创新开拓了广阔的空间。

4.实施人才强校战略,引育业界优秀人才

目前,共接收博士5人,硕士研究生22人,军转干部1人,其他人员1人,充实了教师队伍,为学校的专业和学科建设提供了人才保障。组织推荐2016年政府特贴人选1名、河北省“三三三人才”第三层次人选4名。其中3人确定为“三三三人才”第三层次人选。3人被聘为张家口市人民代表大会常务委员会立法咨询委员。

5.提升管理与服务水平,优化学校发展环境

一是积极拓宽资金筹措渠道。全年共计收入28788.4万元。与上年相比,增加收入33.66%。2016年三公经费支出54.29万元,其中公务接待费35.76万元,因公出国费6.3万元,公务用车运行维护费12.23万元。三公经费比2015年降低 27.8%。严格执行审计制度,完善各项资金的使用监管,顺利通过省巡视组、财政厅等相关职能部门的审计和检查。

二是加强教育信息化建设。完成的计算机云技术服务中心具备高配置硬件及先进的云计算技术,应用水平达到了国内前列。全面启用了图书自助借还系统,标志着图书馆读者服务“自助时代”的正式到来。

三是加强仪器设备资产管理和使用。全年新增仪器设备等各类固定资产1428万元。本年度完成了中央财政支持地方高校专项资金建设项目900万元、河北省重点学科和“研发中心”经费建设项目300余万元、河北省省级专项资金620万元(电极锅炉和图书馆自助偿还系统)及校内采购计划455万元等采购任务。

四是加强校办企业管理。设计院顺利完成工作交接,顺利完成资质核定,积极筹备资质升甲,资质升级所需人力资源已经完全具备。获得“11315全国企业征信系统”2016年度《立信单位》荣誉。司法鉴定中心的经营工作顺利交接,完成基本账户法人变更等手续。

五是加强后勤管理和服务。校园功能日趋完善,设施条件良好,环境整洁宜人。不断健全工作制度,着力提升后勤服务保障的专业化和信息化水平,努力为师生提供更优质的服务。学校采用管道天然气供暖,节省资金285万元。中水站的使用每年节省42万元。

六是开展多种形式的国际交流合作。学校积极组织和推荐2016年优秀专家出国培训,共有2名教师获得推荐,其中1人通过省人社厅审批。推荐国内访问学者1名。

6.完善现代大学制度,推进和谐校园建设

一是扎实推进民主管理。充分发挥两代会的民主管理职能,召开的第五届教职工代表大会暨第五届工会会员代表大会上,表决通过了《学校“十三五”发展规划》和《奖励绩效工资分配调整方案》等涉及学校改革发展建设和师生切身利益的重要制度,保障了教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权力。

二是做好统战和侨务工作。重视统一战线工作,学校成立了统一战线工作领导小组。成立了“河北建筑工程学院党外知识分子联谊会”,选举产生了第一届理事会和领导班子,党外知识分子工作又上了一个新台阶。积极落实党的侨务政策和民族宗教政策,进行宗教知识和政策法规培训。

三是抓好共青团和学生工作。建立了9个大学生社会实践基地。我校被河北省精神文明办命名为首批河北省志愿服务培训基地。学校被授予河北省2016年主题实践活动先进学校单位,1个社会实践团队被评为全国社会实践活动优秀团队,1名教师被评为全国暑期社会实践先进个人,1个暑期社会实践项目荣获全国“最具影响好项目奖”。扎实做好学生资助工作,受助学生占全校困难学生人数的比例达100%。切实加强学工队伍建设,进一步规范学生管理与服务工作。1名辅导员获河北省高校辅导员年度十大人物。

四是和谐校园建设取得新成绩。加强工会工作,组织开展了多项文体活动和技能竞赛,丰富了教职工业余文化生活,为创建和谐校园起到了良好的作用。关心老干部生活,离退休人员生活补贴和各项政策落实到位。规范校内交通管理,扎实做好稳定、周边治安综合治理和校园消防安全工作,确保了师生的生命财产安全。我校当选教育部第四届全国普通高等学校军事教学指导委员会成员单位,1人被教育部聘为第四届全国普通高等学校军事教学指导委员会委员。被列入军训示范学校。被命名为“河北省国防教育示范学校”。学校被推荐为河北省精神文明单位。

五是校园文化建设成果丰硕。我校被团中央、中青网正式授予“中国青年网校园通讯社河北建筑工程学院通讯站”。我校“掌上建院”新媒体工作室荣获“全国百强最受欢迎校园媒体”称号。2项成果分获河北省2016年高校校园文化建设优秀成果二、三等奖。学校荣获2016年河北省大学生人文知识竞赛“优秀奖”、优秀组织奖。河北德育网、河北共青团微信平台等新闻媒体多次报道我校校园文化活动。

在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到学校发展中面临的问题和困难:一是干部队伍建设有待加强,党员干部的精神状态、责任担当、主动作为意识还需要进一步转变和增强,干部队伍的梯队还需进一步优化。二是师资队伍结构亟待完善,高水平学科带头人、专业带头人还严重缺乏,现有师资还不能满足人才培养的需要,教师的育人意识还有待进一步提升。三是人才培养水平还需进一步提高,特色优势专业数量还比较少,“协同育人”面还不够宽,学生的创新精神和实践能力还不够强。四是社会服务能力还需进一步提升,高层次高水平的社会合作服务项目、成果数量少。五是校内管理体制和运行机制还不能充分激发办学活力。六是基层党组织建设还有待进一步夯实,党员的先锋模范作用发挥还不够明显等。七是开放办学依然乏力,特别是在落实合作,推进实质支持方面,工作进展和力度还不够。八是学校开源节流落实不够,办学经费短缺。我们必须高度重视存在的问题和不足,进一步增强忧患意识,在今后的工作中切实加以解决。

学校“十三五”发展规划已经全面启动,要想实现这个目标必须深刻认识以下几个方面:一是眼界和境界决定学校发展的高度和宽度。二是创新和改革是学校发展的源泉和动力。三是人才资源是学校发展的根本。四是评价干部的关键是看其是否真抓实干,敢于担当。五是教职工的获得感主要靠营造风清气正的环境氛围和稳步提高待遇来实现。

二、2017年主要工作

2017年是落实“十三五”关键之年,也是进一步全面深化改革的攻坚之年。2017年,学校各项工作的总体思路是:以党的十八大、十八届三、四、五、六次全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以“十三五事业发展规划”为基本遵循,以人才培养为根本任务,以提高教育教学质量为主要抓手,以完善内部管理为重要突破口,以深化改革为发展动力,以加强党的建设为坚强保证,着力强化以提升人才培养质量为核心的内涵发展,着力推进以洋河新校区建设为核心的外延建设,为建设特色鲜明河北建筑大学打好基础。

2017年重点做好十项工作:

(一)继续开展“两学一做”学习教育,全面加强和改进党的建设

1.加强党的领导,牢牢把握事业发展的正确方向

2017年,学校要以省委专项巡视整改为契机,贯彻全面从严治党新要求,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,切实把讲政治贯穿于党建工作和党性锻炼的全过程。充分发挥党委在学校各项工作中的领导核心作用,认真落实党委领导下的校长负责制。进一步加强思想建设、组织建设、制度建设、作风建设、反腐倡廉建设,营造良好政治生态,为学校事业的改革发展稳定提供强有力的思想、政治和组织保证。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。

2.加强干部队伍建设,保障事业健康发展

加强基层党委领导班子建设和干部队伍建设,提高领导事业发展的能力。继续推进干部人事制度改革,完善干部选拔任用机制和综合考核评价制度,突出正确用人导向,配好配强中层干部。重视年轻干部、党外干部和后备干部的选拔与培养,不断优化干部队伍结构。加强干部监督管理,把纪律挺在前面。推进干部交流轮岗,增强干部队伍的生机与活力。进一步提高干部教育培训的科学化水平,培养造就高素质的干部队伍。

3.严格落实“两个责任”,完善“一岗双责”责任体系

强化落实党委主体责任和纪委监督责任,强化“党政同责”和“一岗双责”,提高责任意识,明确责任分工。强化党委常委会专题研究党建工作的制度措施。定期听取党委委员对学校党建工作的意见和建议。建立党建工作联席会制度,增进党建工作合力。开展二级单位抓基层党建述职考核评议,进一步完善工作机制和责任考核办法,把管党治党的责任落到实处。

4.强化党风廉政建设责任制,加强反腐倡廉宣传教育

全面强化落实党风廉政建设责任制,深入落实《学校党风廉政建设工作责任制实施细则(暂行)》,做好党风廉政建设责任制考核工作。积极探索和运用好监督执纪“四种形态”,研究制定学校监督执纪“四种形态”的实施意见,强化日常管理中的纪律约束和教育监督。加强纪检监察队伍建设,充实力量,壮大队伍,完善程序。深入学习贯彻《条例》和《准则》,加强反腐倡廉宣传教育,开展学术诚信、规范科研行为教育活动和廉政文化活动。

5.加强思想政治工作,树立“大思政”的工作理念

深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神,积极推动习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑,全力构建“铸魂工程”、“固本工程”、“助航工程”。坚持“立德树人”,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。加强思想政治工作者队伍建设,把思想政治工作队伍和党务工作队伍建设,纳入学校人才队伍建设总体规划。高度重视以网络新媒体为主的宣传舆论阵地建设与管理,形成网上网下思想政治教育的合力。牢牢掌握意识形态工作主导权,强化各级党组织意识形态工作的主体责任,加强意识形态阵地和活动的规范化、制度化管理。

6.加强基层党组织建设,创新党建工作方法

全面落实“从严治党”新要求,加强基层党组织建设,创新体制机制,积极探索开展“党建+”的工作新方法,提高基层组织工作能力和活力。完善基层党组织书记抓党建述职评议制度,真正落实好基层党组织书记抓党建第一责任,充分发挥基层组织的积极作用。丰富党建工作“一院一品”内涵,建设党建工作示范高地,发挥先进引领作用,提高基层党组织的凝聚力和影响力。按照中央和省委今年精准扶贫工作要求,继续开展好驻村扶贫攻坚工作。

(二)注重内涵建设,统筹推进“十三五”事业发展规划

蓝图已经绘就,关键在于落实。在学校“十三五”规划实施的关键之年和全面建设特色鲜明建筑大学的攻坚时期,各单位、各部门要深入研究学校“十三五”规划内涵,明确各项目标任务,结合学校当前重点工作任务,抓紧规划任务的落实,切实将“十三五”规划任务分解到各单位、各部门的年度工作计划中,统筹推进“十三五”期间学校事业的改革与发展。

(三)以学科建设为引领,促进人才、团队、平台同步发展

目前,鉴于我校只有五个省级重点(发展)学科有省拨专项建设经费,其他学科均没有专项建设经费的实际,学校拟设立专项学科建设经费,促进各学科均衡发展。创新学科发展思路,促进学科交叉融合、催生新的学科前沿,形成面向工程的学科群发展模式。巩固提高省级重点学科,促进校级重点学科平衡发展,带动其他学科快速发展。坚持引进培养并重、执行严格的人才管理激励机制。鼓励以科研能力强的教授或博士为核心自发组成跨学科科研团队,并给予重点经费资助和奖励。加强校企联合,共建高层次的科研合作平台。鼓励教师积极参加各类学术交流活动,重视与行业企业之间的合作,合力建设院士、专家工作站等作为科研成果转化和服务社会的高层次科研合作平台。通过开展协同创新,搭建一组高水平的科技研发、资源汇聚、信息共享以及学术交流平台,培养一批高层次的科技创新团队和科技领军人才。

(四)加强教育教学,持续提高人才培养质量

2018年,学校将接受教育部本科教学审核评估,审核评估是高等教育新形势下提出的新型评估模式,核心是评价学校人才培养目标与培养效果的实现状况。我们要以本科教学审核评估为契机,查找本科教学的薄弱环节和存在的突出问题,找出差距,着重予以整改,做好本科教学审核评估各项准备工作。

优化专业结构,加强专业建设。按照应用型及工程教育人才培养要求,做好课程体系顶层设计,完善课程体系。深化人才培养模式改革,不断提高应用型人才培养质量。深化校企协同育人模式,积极推进产教深度融合,汇聚产教两个方面的力量和资源,共同提高应用型人才培养质量。统筹校内外实践育人资源,推进协同育人,提高学生实践能力。创新课堂教学模式,继续推行启发式、讨论式、参与式教学,鼓励教师采用“翻转课堂”“微课程”“慕课”等方式开展课堂教学,开发整合网上在线课程和虚拟仿真实验,促进优质资源的更广覆盖。强化教学供给侧结构性改革,结合京津冀协同发展战略、京张联合举办冬奥会、建设可再生能源示范区三大机遇调整专业设置,积极发展在线教育,稳步推进继续教育。推进研究生教育综合改革。启动硕士学位授权点专项评估工作,制定自评估实施方案。完善研究生教育质量保障体系。强化研究生导师的培养和管理,完善研究生导师考核评价体系。年内筹备召开研究生教育年度工作会议。加强教风、学风建设,实施全方位质量监控。采取有效措施,吸引优质生源,保持招生规模稳步增长。提高就业服务水平,提升毕业生就业率和就业质量,开展创新创业教育,把创新创业教育贯穿人才培养全过程。

(五)加大经费投入,促进科研成果由量变到质变

加大经费投入,保障课题研究顺利开展。增加校科研基金支持力度,在原有基础上(100万元/年)逐步提高校科研基金资助额度。增加省部级及以上项目的配套力度。以横向科技服务收入支撑纵向课题研究。优化资源配置,施行有效的科研激励政策。设立优秀青年基金、博士科研启动基金和高层次项目培育基金等,发掘培养本校优秀青年人才,对重点人才重点配备科研资源,对重点项目重点扶持,有效调动青年科研人才的积极性。对那些有培养潜力的科研人才和科研业绩突出的科研团队给予重点资助。通过重点培育、重点突破,提高国家级项目的申报立项率。实行重心下移的校院两级科研管理模式,建立科研工作“一把手工程”负责制度,形成“分级负责,目标明确、责任到人”的科研工作格局。在科研工作考核方面,采取打破职称壁垒的奖励绩效政策,以奖为主,加大高水平成果的奖励额度。奖励绩效面对所有人,调动全体教师的科研积极性,并注重对科研成绩突出、科研工作量大的中坚力量的激励。拟在年内召开学校科技工作会议。

(六)创新工作机制,建设一流人才队伍

一是继续实施“4×100”人才强校战略。加大高层次人才引进和培养力度,坚持自主培养与引进相结合,特别是博士教师的培养和引进,推进高层次人才队伍和创新团队的建设。结合2018年教育部审核评估要求,加大力度继续增加专任教师的数量。完善师资结构和人才政策。通过加大引进和培养力度、建立人才共建共享机制,重点解决好学科带头人和专业带头人缺乏问题。创新人才政策,形成吸引人才、稳定人才和激励人才的良好氛围。制定聘期内专业技术各级各类岗位聘期工作职责,完善专业技术人员的聘期考核管理机制,构建突出岗位、严格考核、按绩聘用、分级负责的激励机制。

二是提升教师专业发展水平。积极引导教师从“教什么”向“怎样教”转变,从以教师为中心向以学生为中心转变,努力提高教师专业水平。提升教师实践教学能力,建立健全有利于教师实践能力培养的评聘、考核机制,建设一支理论与实践兼优的高素质师资队伍。提升教师的育人意识,充分发挥专业课程的育人功能与作用。加强教师发展中心建设,为教师专业发展提供保障。加大教师国(境)外访学力度,努力拓宽教师国际视野。改革教师考核评价制度,充分发挥二级学院的评议权和分配权。

(七)推进合作办学,拓展优质教育资源

走合作开放办学之路是我校改革发展的关键。落实各项合作协议,深化在科学研究、人才交流、干部培训、学生实习与就业等方面的合作。实施“京津冀协同”行动计划,通过共建“京津冀建筑类高校协同创新联盟”来实现京津冀区域内高等教育的资源共享、优势互补、互惠互利、相互促进和整体提升。实施“共建共享”行动计划,完善学校与行业、企业合作共建新机制,深化与可再生能源开发、城乡建设、大数据以及环境保护、装备制造等重点行业的合作。实施校友“爱母校”行动计划,拓展校友资源,争取广大校友对学校建设发展的参与和支持。加强与上级管理部门、地方政府的沟通联系,积极争取各种资源。把“开放办学”确定为学校外事工作的战略任务,全面拓展国内、国外的优质教育资源,坚持以我为主、兼容并蓄,双向交流、合作共赢,把学校办成具有鲜明特色的现代大学。

(八)强化内部管理,不断提高办学效益

根据中央关于高等教育工作的要求,深化教育改革发展、推进依法治校方略的要求,开展校级规章制度的全面清理工作,按照“适应的保留、过时的废止、需健全的修订或新立”的原则,做好顶层设计,健全学校规章制度体系,实施学校章程,推进现代大学制度建设。拟设立学校法制工作办公室,确保改革发展措施有规可循,权力运行权益保障有法可依,提高学校法治化管理水平。

深化改革,激发办学活力。整合校内相关资源,提升学校管理效能。进一步加大二级管理体制改革。探索校院两级管理体制,深化人事分配制度改革,强化二级学院在考核分配中的责权。激活用人机制,根据权责一致、精简高效的原则,实现管理重心下移,使二级学院在考核、评优推荐、人才引进与培养、职称评审、奖励性绩效等方面拥有更大的管理自主权。鼓励二级学院与行业企业合作,建立院理事会或联合管理委员会和专业指导委员会,提高二级学院办学自主权和创造力。建立专业淘汰退出机制,探索教师流转退出办法。创新绩效工资发放,深化分配制度改革。结合巡视整改要求,进一步规范津补贴发放,制定更加科学合理的绩效工资分配方案,充分发挥绩效工资的激励作用,更大程度调动广大教职工的工作积极性。

(九)夯实建设基础,构建保障服务体系

进一步改善办学条件。积极争取省、市政府对我校洋河新校区建设项目的支持,尽快落实土地规划,确定洋河新校区建设模式,力争早日立项建设。加快数字化校园建设,推进优质数字化资源共建共享。建设现代化的新型后勤保障体系,提高后勤服务水平和保障能力。以预算管理为龙头,多方筹措资金,为学校建设和发展提供经费保障。优化资产配置,发挥资产效益,大力推动仪器设备的开发共享,提高资产管理水平。加强图书、档案服务能力建设。以推进星级“平安校园”建设为重点,做好校园安全稳定工作。

(十)加强民主建设,汇聚学校发展合力

切实加强党内民主建设,认真贯彻执行民主集中制。坚持党委领导下的校长负责制,不断完善二级学院党政联席会议制度。建立健全重大问题集体决策、重要决策征求意见、党内情况通报和信息沟通制度,进一步推进党务公开。坚持和完善党代会制度。发挥教职工代表大会作用,充分行使教职工民主权利。加强统战工作,更好地发挥民主党派、无党派人士参与学校民主管理和民主监督的积极性。拟成立我校留学归国人员联谊会。继续做好离退休工作,从政治上关心、生活上照顾离退休老同志。充分发挥工会、共青团、学生会等群团组织的桥梁纽带作用,保证学校各项工作顺利进行。做好承办河北省第十九届大学生运动会各项筹备工作。

同志们,2017年机遇很难得,贵在主动作为。在新的一年中,全校上下要紧密团结起来,振奋精神,主动作为,紧盯目标,攻坚克难,“撸起袖子加油干”,开创学校事业发展新局面,为党的十九大胜利召开营造良好氛围!

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